BIOLOGI SMA

Perhatikan lingkungan yang ada di sekitar anda dengan seksama. Benda-benda apa saja yang dapat anda lihat, raba, rasa, dengar, dan baui ? banyak sekali bukan. Nah....... dari sekian banyak benda-benda yang ada di sekitar kita, manakah benda-benda yang merupakan obyek kajian biologi dan mana yang bukan merupakan obyek kajian biologi ? Tentu anda masih sangat ingat apa itu biologi ? Ya.... berdasarkan asal usul kata, biologi berasal dari dua kata yaitu "bios" yang berarti hidup dan "logos" yang berarti ilmu, sehingga dapat kita katakan bahwa biologi merupakan ilmu hidup ( zaman dulu ketika buyut kita bersekolah dinamakan ilmu hayat ). Ada juga yang mengartikan biologi sebagai cabang ilmu pengetahuan alam ( IPA ) yang mengkaji seluk beluk mahkluk hidup dan kehidupannya di masa kini dan maupun di masa lampau. Intinya adalah, biologi mengkaji tentang mahkluk hidup, sehingga obyek atau benda di sekitar kita yang menunjukkan ciri hidup merupakan obyek kajian bio...

Perhatikan foto/gambar di atas dengan seksama. Gambar apakah itu ? Ya...foto/gambar tersebut menunjukkan pertumbuhan kecambah kacang hijau, yang menunjukkan bahwa pertumbuhan batang berwarna putih pucat, lemah, berukuran panjang serta daun berwarna hijau pucat. Mungkin anda bertanya-tanya, apa yang menyebabkan pertumbuhan kecambah kacang hijau menjadi seperti itu ? ....kemukakan hipotesis anda. Pertumbuhan merupakan proses pertambahan jumlah sel, isi/volume sel pada mahkluk hidup yang bersifat irreversibel. Selama masa pertumbuhannya, pertumbuhan mahkluk hidup termasuk tumbuhan banyak dipengaruhi oleh faktor-faktor yang ada di lingkungan sekitar tempat tumbuh tumbuhan tersebut. Berdasarkan hasil penelitian yang dilakukan oleh para ilmuwan, diketahui bahwa ada banyak sekali faktor yang dapat mempengaruhi pertumbuhan pada tumbuhan. Secara umum, mereka mengelompokkan faktor itu ke dalam 2 kelompok besar, yakni : faktor internal dan faktor eksternal. Faktor Internal Disebu...